อบรมเชิงปฏิบัติการ
เรื่อง “กิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา คิดวิเคราะห์ และทักษะกระบวนการสืบเสาะ (Inquiry)” ครั้งที่ 1
- - - - - - - - - - - - - - -
วันที่ 7-8 ตุลาคม 2567 ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ แผนกปฐมวัย อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “กิจกรรมส่งเสริมทักษะทางภาษา คิดวิเคราะห์ และทักษะกระบวนการสืบเสาะ (Inquiry)” ครั้งที่ 2 ณ ศูนย์ฝึกอบรมงานอภิบาล บ้านผู้หว่าน จังหวัดนครปฐม โดยมี บาทหลวงวิชชุกรณ์ เกตุภาพ รองผู้อำนวยการ/ประธานกลุ่มงานวิชาการ เป็นประธาน วจนพิธีกรรมเปิดการอบรม มีครูเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ จำนวน 86 คน วิทยากรโดย รศ.ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู
บาทหลวงวิชชุกรณ์ เกตุภาพ รองผู้อำนวยการ/ประธานกลุ่มงานวิชาการ ได้ให้แนวคิดกับคุณครูที่เข้าร่วมอบรมในวันนี้... พ่อรู้ว่าคุณครูปฐมวัยต้องเคยทำในสิ่งที่อาจารย์กาญจนา สุวรรณธาร เคยบอกและแนะนำมาบ้าง ในเรื่องการเรียนการสอนที่ต้องเริ่มเข้าสู่บทเรียน มีเนื้อหาเพื่อทำนวัตกรรมต่าง ๆ และสรุปผลออกมาว่า... เด็กได้อะไรจากสิ่งที่ทำ และได้คุณธรรมเรื่องใดบ้าง นี่คือกระบวนการเรียนการสอนที่อาจารย์กาญจนา สุวรรณธารแนะนำและเน้นย้ำกับคุณครูปฐมวัยเสมอเมื่อไปนิเทศกัลยาณมิตร
ตามบทเทศน์ศาสนา... มีชายคนหนึ่งขี่จักรยานกลับจากที่ทำงาน ระหว่างทางได้เห็นรถยนต์คันหนึ่งจอดเปิดไฟกระพริบอยู่ริมถนน สันนิฐานเบื้องต้นว่ารถยนต์คันนั้นเสีย ชายคนนั้นจึงปั่นจักรยานเข้าไปดู เขาเห็นผู้หญิงคนหนึ่งกำลังนั่งกดมือถืออยู่ในรถยนต์ ชายคนนั้นจึงเสียมารยาทเคาะกระจกรถยนต์แล้วถามว่า “คุณผู้หญิงมีอะไรให้ผมช่วยเหลือไหมครับ” ผู้หญิงคนนั้นจึงตอบว่า “ขับรถมา จู่ ๆ รถก็ดับไป” ชายคนนั้นจึงอาสาให้ความช่วยเหลือซ่อมรถให้ ผู้หญิงคนนั้นจึงตอบตกลงแล้วก้าวลงมาจากรถ เขาสังเกตพบว่าผู้หญิงคนนั้นเป็นหญิงตั้งครรภ์ใกล้คลอดแล้ว.. ชายคนนั้นเป็นช่างซ่อมรถ เมื่อเขาซ่อมรถจนเสร็จ ผู้หญิงคนนั้นจึงถามเขาว่า “คุณจะคิดค่าซ่อมรถเท่าไหร่คะ” ชายคนนั้นตอบปฏิเสธและกล่าวขอบคุณที่เธอให้เขาได้มีโอกาสช่วยเหลือ แต่ผู้หญิงคนนั้นก็พยายามที่จะตอบแทนน้ำใจด้วยเงิน แต่ชายคนนั้นก็ปฏิเสธ สุดท้ายเธอจึงจำยอม และกล่าวขอบคุณที่ชายคนนั้นช่วยเหลือเธอ จากนั้นผู้หญิงคนนั้นจึงขับรถกลับบ้านระหว่างทางจึงได้แวะทานอาหารที่ร้านอาหารแห่งหนึ่ง ขณะนั่งรออาหารสักครู่ก็มีบริกรหญิงยกอาหารมาเสิรฟ์ เธอสังเกตเห็นว่าบริกรหญิงคนนั้นกำลังตั้งครรภ์เหมือนกับเธอ ทำให้เธอเกิดความรู้สึกหลากหลายขึ้นภายในใจ เข้าใจความรู้สึกของบริกรหญิงคนนั้น หลังจากที่ผู้หญิงคนนั้นทานอาหารเสร็จ ออกจากร้านไปแล้ว บริกรหญิงตั้งครรภ์ก็เดินมาเก็บจานอาหาร พอยกจานอาหารขึ้นก็พบว่ามีกระดาษแผ่นหนึ่งวางอยู่ใต้จาน แต่พอเธอจะหยิบกระดาษแผ่นนั้นขึ้นมาอ่านก็พบว่ามีเงินวางอยู่ ข้อความในกระดาษเขียนว่า “ขอบคุณสำหรับการบริการในวันนี้ เงินจำนวนนี้ขอมอบให้กับคุณเช่นกันนะ” บริกรหญิงพอเลิกงานก็กลับบ้าน เมื่อมาถึงบ้านก็เห็นสามีเตรียมอาหารรออยู่ สองสามีภรรยาก็ต่างเล่าสู่กันฟังกับเรื่องราวที่ได้เจอในวันนี้ สามีเล่าว่า ระหว่างกลับบ้านเขาได้ช่วยเหลือผู้หญิงที่มีปัญหาเรื่องรถเสีย ส่วนภรรยาก็เล่าให้สามีฟังว่า วันนี้ฉันโชคดีจัง มีลูกค้าให้ทิปพร้อมกับกระดาษโน้ตขอบคุณใบนี้
นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับคุณครูปฐมวัยทุกคนที่มาอบรมในวันนี้เพื่อปรับทัศนคติ วิธีคิด และวิธีการสอนของตัวเองเพื่อลูก ๆ ที่โรงเรียนได้มีพัฒนาการ เติบโตอย่างมีคุณภาพ พ่อขอเป็นกำลังใจให้คุณครูปฐมวัยที่มาอบรมในวันนี้ขอให้คุณครูสนุกและมีความสุขกับภารกิจการอบรมเพื่อพัฒนาตัวเองสู่การเป็นครูที่มีคุณภาพ มีคุณสมบัติ และมีคุณธรรมถ่ายทอดสิ่งดี ๆ เหล่านี้ไว้เป็นความทรงจำ สร้างความประทับใจให้กับเด็กทุกคน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการเป็นครูให้กับเด็ก ๆ ต่อไป
เนื้อหาและกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ ดังนี้ :
วันจันทร์ ที่ 7 ตุลาคม 2567
- การสร้างการมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองในการส่งเสริมทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
- การประเมินเด็กปฐมวัยและการประเมินโครงการส่งเสริมทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
- แนวทางการออกแบบกิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและการประเมินทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
- ปฏิบัติการ การออกแบบกิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและการประเมินทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
- สรุปสะท้อนความคิด
วันอังคาร ที่ 8 ตุลาคม 2567
- ปฏิบัติการ การออกแบบกิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและการประเมินทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน (ต่อ)
- รายงานความก้าวหน้าของโครงการและการนำเสนอการออกแบบกิจกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและการประเมินทักษะทางภาษา การคิดวิเคราะห์และการสืบเสาะหาความรู้ของเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน
- สรุปสะท้อนความคิด มอบหมายภารกิจหลังการอบรม
บาทหลวงวิชชุกรณ์ เกตุภาพ
รศ.ดร.อรพรรณ บุตรกตัญญู
อาจารย์กาญจนา สุวรรณธาร และคณะครูผู้มาอบรมถ่ายภาพหมู่ร่วมกัน
(ภาพ : วีรวิชญ์ รัศมีบุญสิทธ์)
ลิงค์เพื่อแชร์ >> https://shorturl.asia/nkQYh
ดาวน์โหลด >> วุฒิบัตร
แผนกปฐมวัย
ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
adminmam
