การทำงานในการปกป้องคุ้มครองนักเรียน
บุคลากรโรงเรียนทุกคนจะต้องตระหนักและรับรู้ ถึงหน้าที่ความรับผิดชอบของตน ในการให้ความสนับสนุนและความสำคัญต่อสวัสดิภาพ และความปลอดภัยของนักเรียน อีกทั้ง หากมีเหตุการณ์หรือพฤติการณ์น่าสงสัยถึงการล่วงละเมิดต่อนักเรียน จะต้องรายงานเรื่องดังกล่าวต่อโรงเรียนทันที นอกจากนี้ บุคลากรโรงเรียนในทุกระดับต้องรู้ ถึงบทบาทหน้าที่ของตนในการดำเนินการตามนโยบายปกป้องคุ้มครองนักเรียน เพื่อการกำกับ ติดตามและดำเนินการตามนโยบายเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุดโรงเรียนจัดตั้งคณะทำงาน และกำหนดบทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบในการปกป้องคุ้มครองนักเรียน ดังต่อไปนี้
2.1 การแต่งตั้งคณะทำงาน
คณะทำงานในการปกป้องและคุ้มครองนักเรียนประกอบด้วยสมาชิก ดังต่อไปนี้
1. รอง/ผู้ช่วยผู้อำนวยการ ผู้รับผิดชอบด้านสวัสดิภาพของนักเรียน เป็นหัวหน้าคณะทำงาน
2. ครูหัวหน้าแนะแนว เป็นเลขานุการคณะทำงาน
3. ครูหัวหน้าช่วงชั้นอนุบาล
4. ครูหัวหน้าช่วงชั้นประถม
5. ครูหัวหน้าช่วงชั้นมัธยม
6. ครูจิตตาภิบาล
7. ครูพยาบาล
8. ผู้แทนผู้ปกครอง
9. ผู้เชี่ยวชาญจากภายนอก (ถ้ามี)
คณะทำงานขึ้นตรงและรายงานต่อผู้อำนวยการโรงเรียนในภาระหน้าที่เกี่ยวกับการกำกับ ติดตาม และดำเนินการเรื่องการปกป้องคุ้มครองนักเรียน
2.2 บทบาท หน้าที่และความรับผิดชอบของคณะทำงาน
บทบาท หน้าที่และความรับผิดชอบของคณะทำงาน มีดังต่อไปนี้
1. เป็นหน่วยงานหลักที่รับผิดชอบ และ ให้การสนับสนุนการ ปก ป้องคุ้มครองนักเรียนรวมถึงมาตรการส่งเสริมความปลอดภัย ผลักดันและแก้ไขปัญหาการล่วงละเมิด โดยมีแผนงาน ผู้รับผิดชอบและการติดตามตรวจสอบ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
2. ริเริ่ม พัฒนา และดำเนินการตามมาตรการปกป้องคุ้มครองนักเรียน
3. กำกับ ดูแลและควบคุมการดำเนินการหากเกิดการล่วงละเมิด รวมถึงการสรรหาและว่าจ้างบุคลากรการให้ความรู้และฝึกอบรม
ให้เป็นไปตามนโยบายและคู่มือปฏิบัติงานนี้
4. สำรวจ เฝ้าระวัง และติดตาม เมื่อมีเหตุอันสงสัย หรือมีเหตุในการล่วงละเมิดนักเรียน เพื่อสนับสนุนดูแลและพัฒนานักเรียนที่ได้รับหรืออาจได้รับผลกระทบ เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและทัศนคติอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
5. จัดการประชุมคณะทำงานอย่างน้อยภาคการศึกษาละ 2 ครั้ง จัดทำรายงานสรุปต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเกี่ยวกับการปกป้องคุ้มครองนักเรียน พร้อมทั้งให้ข้อมูลต่างๆ การอบรม การจัดสรรงบประมาณ และการวางระบบที่เกี่ยวข้องกับการปกป้องคุ้มครองสวัสดิภาพนักเรียน
6. จัดเก็บ วางระบบการเก็บรักษา และบริหารจัดการรายงาน แฟ้มข้อมูลและเอกสารต่างๆที่เกี่ยวกับการล่วงละเมิดนักเรียน
7. จัดการประชุมรายปี เกี่ยวกับสวัสดิภาพของนักเรียน การรับฟังความเห็นของผู้ปกครองและการวางแผนพัฒนาประจำปีเกี่ยวกับแนวทางการปกป้องคุ้มครองนักเรียน เสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเพื่อเสนอขออนุมัติต่อคณะกรรมการบริหารโรงเรียนต่อไป
ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
เครดิตภาพประกอบ : โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์
