อบรมเชิงปฏิบัติการ
เรื่อง “สมรรถนะตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย : การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้”
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
วันที่ 8-9 มิถุนายน 2567 ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ แผนกปฐมวัย อบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “สมรรถนะตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย : การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ ” ณ ศูนย์ฝึกอบรมงานอภิบาล บ้านผู้หว่าน จังหวัดนครปฐม โดยมี บาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา ผู้อำนวยการโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง เป็นประธาน วจนพิธีกรรม มีครูเข้าร่วมอบรม จำนวน 89 คน
วิทยากรโดย.. ดร.วรนาท รักสกุลไทย และ อาจารย์ศศกมล บูรัชฏะ
บาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา ผู้อำนวยการโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ ได้ให้แนวคิดกับคุณครูที่เข้าร่วมอบรมในวันนี้...
วันนี้เป็นวันฉลองหัวใจแม่พระ ซึ่งเป็นหัวใจที่อ่อนโยน สุภาพ เหมาะสมกับการเป็นแม่ของพระเยซูเจ้า เราภาวนาขอพรจากพระแม่เพื่อให้พระแม่หล่อหลอมให้เรามีจิตใจเหมือนพระแม่ หัวใจที่น่ารัก หัวใจแห่งความเป็นแม่และปรีชาญาณของพระเจ้าที่พร้อมจะไปดูแลเด็กๆ และเพื่อนครูด้วยกันที่อยู่ในความดูแลของเรา
พ่อขอพูดถึงเรื่องพระวรสารในวันนี้ นักบุญยอแซฟร่วมเดินทางไปกับชาวบ้านทำตามหน้าที่ของชาวยิว ด้วยการเดินทางไปนาซาเรธ ทางตอนเหนือ เพื่อเดินทางไปยังเยรูซาเลม พระองค์อยากรู้ว่าระยะทางระหว่างนาซาเรธไปเยรูซาเลมใช้เวลากี่วัน ถ้าเดินทางในปัจจุบันนี้ใช้เวลาสั้นที่สุดคือ 144 กิโลเมตร ถ้ายาวกว่านั้นคือ 177 กิโลเมตร แต่ถ้ามองย้อนกลับไปเมื่อสองพันปีที่แล้ว พระองค์และชาวบ้านต้องเดินเลาะตามภูเขา แม่น้ำลำธารร้อยกว่ากิโล ด้วยหัวใจที่ศรัทธา ชาวยิวบอกกับตัวเองเสมอว่า “1 ครั้งในชีวิตต้องไปเยรูซาเลมต่อปี” ดังนั้นทุกๆ ปี พวกเขาต้องเดินทางไปเยรูซาเลมเพื่อไปพระวิหาร จนกระทั่งวันหนึ่ง... มีเหตุการณ์เกิดขึ้นภายในครอบครัว พระแม่ต้องเอ่ยถามว่า “ลูกเอ๋ยทำไมทำกับเราเช่นนี้” เป็นคำพูดที่สุภาพแม้จะโกรธเพียงใดก็ตาม การที่พระเยซูเจ้าทำการสิ่งใดที่ไม่เคารพต่อบิดามารดา ชาวยิวถือว่าผิดพระบัญญัติ ดังนั้นพระแม่จึงมีสิทธิที่จะดุหรือต่อว่าพระเยซูเจ้าได้เต็มที่ แต่คำพูดของพระแม่ที่เอ่ยออกมาคือ “ลูกเอ๋ยทำไมทำกับเราเช่นนี้”
ดังนั้นเมื่อคุณครูอยู่กับเด็ก ใช้คำพูดแบบใดกับเด็กบ่อยที่สุดในยามที่เด็กดื้อหรือไม่เชื่อฟังคุณครู พ่อเข้าใจว่าเวลาที่คุณครูเหนื่อยกับการดูแลเด็ก... บางครั้งมีบ้างที่ต้องใช้เสียงกับเด็ก ซึ่งเป็นเรื่องปกติ เพราะว่าคุณครูก็คือมนุษย์คนหนึ่ง แต่พ่ออยากให้คุณครูเห็นคุณค่าในความเป็นมนุษย์ของเรา เมื่อเราเป็นมนุษย์จำเป็นต้องใส่คำว่า “แม่” ลงไปด้วย เพื่อให้จิตใจของเรามีความอ่อนโยนกับเด็กมากขึ้น หรือเวลาที่เราอารมณ์ดี หากเราใส่คำว่า “แม่” ลงไป จิตใจของเราที่อ่อนโยนอยู่แล้วก็ยิ่งอ่อนโยนกับเด็กมากยิ่งขึ้น ด้วยเหตุนี้การศึกษาคาทอลิกของเราจึงให้ความสำคัญกับ “ความรัก” และ “ความอบอุ่น” โดยมีพระเยซูเจ้า เป็นพระเจ้าแห่งความรัก มีพระแม่มารีย์เป็นองค์อุปถัมภ์ของโรงเรียน ซึ่งหัวใจของพระองค์เต็มเปี่ยมไปด้วยความรักและความดีงามที่ซ่อนอยู่ภายใน ดังนั้น ครูที่มาต่างศาสนาจึงรู้สึกคุ้นเคย อบอุ่นใจกับคำว่า “แม่” มากกว่า และกล้าที่จะเข้าหาพระองค์ ฉะนั้นพ่อจึงอยากเชิญชวนเรา... การเป็นครูอนุบาล ชีวิตความเป็นครูอนุบาลถือเป็นความโชคดีที่สุด เพราะเด็กอนุบาลคือ คนที่ขัดเกลาหัวใจของครูให้มีจิตใจที่อ่อนโยน สุภาพ ดังนั้นพ่อจึงอยากให้ครูใช้ช่วงเวลานี้ที่เราได้มีโอกาสดูแลเด็ก ให้เด็กช่วยขัดเกลาชีวิตของเราให้มีจิตใจที่อ่อนโยนดุจดั่งหัวใจของแม่พระ
วันนี้คุณครูได้มาอบรมเรื่อง “สมรรถนะตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้”สำหรับเด็กอนุบาล เพื่อนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ไปพัฒนาสมรรถนะให้กับเด็ก โดยอาศัยกระบวนการและหลักสูตรของปฐมวัย พ่อเชื่อมั่นว่าคุณครูสามารถทำได้ดีในสิ่งที่คุณครูรู้และเรียนมา และทำอย่างสม่ำเสมอด้วยความรัก พ่อขอให้คุณครูจงเชื่อมั่นในตัวเองและภูมิใจกับสิ่งที่ตนเองได้ทำเพื่อเด็ก ยิ่งเราเก่งมากเท่าไหร่ ยิ่งสร้างความภาคภูมิใจให้กับเรามากเท่านั้น วันนี้คุณครูอาจรู้สึกเหนื่อยและล้ากับภาระงานมากมายที่ต้องทำที่โรงเรียน พ่อขอให้ครูจงเชื่อมั่นว่า เมื่อวันหนึ่งหากเรามองย้อนกลับไป... เราจะรู้สึกภูมิใจกับสิ่งต่างๆ ที่เราได้ทำเพื่อเด็กด้วยความรัก แต่ถ้าหากเราทำไม่เต็มที่ปล่อยปละละเลย เมื่อเรามองย้อนกลับไปสุดท้าย... เราจะพูดกับตัวเองว่า “เสียดาย” ฉะนั้นพ่อจึงอยากเชิญชวนเรา อยากให้คุณครูลองคิดและมองย้อนหลัง เพื่อเราจะได้ไม่ต้องมาพูดกับตัวเองว่า “เสียดาย ทำไมวันนั้นเราไม่ทำอย่างนั้น” หรือ “เสียดาย ทำไมเราไม่ลองทำแบบนี้” เพื่อไม่ให้เราเกิดความรู้สึกแบบนี้ เราจงใช้วันนี้และทุกๆ วันทำสิ่งดีๆ ในวิชาชีพความเป็นครูอนุบาลเพื่อเด็กๆ เมื่อเราหันหลังกลับไปมอง จะมีแต่ความภูมิใจกับเรื่องราวดีๆ ที่เราได้ทำไว้เป็นเรื่องเล่าที่พูดไม่มีวันจบสิ้นในชีวิตของการเป็นครูของเรา ขอพรจากพระแม่มารีย์อยู่กับคุณครูในวันนี้และพรุ่งนี้เพื่อทำหน้าที่ที่ดีของพวกเรา
เนื้อหาและกิจกรรมการอบรม ดังนี้
วันเสาร์ที่ 8 มิถุนายน 2567
- รู้จักและเข้าใจสมรรถนะในระดับปฐมวัย
- การเชื่อมโยงสมรรถนะสู่หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย
- กรณีศึกษา : การพัฒนาสมรรถนะของโรงเรียนเกษมพิทยาจากงานวิจัยในชั้นเรียนสู่การปฏิบัติ
- กรณีศึกษา (ต่อ) ถาม – ตอบและสรุป
- เก็บเรื่องราวน่ารู้ของการศึกษาปฐมวัยในต่างประเทศ
วันอาทิตย์ที่ 9 มิถุนายน 2567
- เบิกบานยามเช้า
สนุกกับการออแบบกิจกรรมการเรียนรู้ แบ่งกลุ่มปฏิบัติ (ครั้งที่1)
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้
- แบ่งกลุ่มฝึกปฏิบัติ (ครั้งที่2)
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้/ ถาม – ตอบและสรุป
บาทหลวงสุชาติ อุดมสิทธิพัฒนา
ดร.วรนาท รักสกุลไทย และ อาจารย์ศศกมล บูรัชฏะ
อาจารย์กาญจนา สุวรรณธาร
คณะครูผู้เข้าอบรมถ่ายภาพหมู่ร่วมกัน
ลิงค์เพื่อแชร์ >> https://shorturl.asia/7oOjp
ดาวน์โหลด >> เกียรติบัตร
แผนกปฐมวัย
ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
