นิเทศกัลยาณมิตร โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง
โดย ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ คณะครูปฐมวัย เขต 5
ณ ห้องประชุม โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง
* * * * * * * * * * *
วันที่ 29 พฤศจิกายน 2566 แผนกปฐมวัยฝ่ายการศึกษาฯ และคุณครูปฐมวัยในเขต 5 ได้แก่ โรงเรียนบอสโกพิทักษ์ โรงเรียนเซนต์แอนดรูว์ โรงเรียนอันนาลัย และโรงเรียนนักบุญเปโตร ร่วมนิเทศกัลยาณมิตร ระดับปฐมวัย โรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง
บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบำรุง รองผู้จัดการโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง และ ซิสเตอร์วีรวรรณ กิจเจริญ ผู้จัดการหอพักนักเรียนหญิง กล่าวต้อนรับฝ่ายการศึกษาฯ และคณะครูปฐมวัยจากเขต 5 ที่มาร่วมมือร่วมใจกัน เป็นกัลยาณมิตร ให้กำลังใจแก่กันและกัน มาช่วยเติมเต็ม สิ่งใดที่เห็นเป็นจุดเด่น โรงเรียนก็จะทำให้ดียิ่งขึ้น และสิ่งใดที่แนะนำ เพื่อประโยชน์การพัฒนาโรงเรียนพัฒนาเด็กโรงเรียนยินดีเพื่อการพัฒนาเด็กๆ
คุณครูนัยนา น้ำสมบูรณ์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายปฐมวัย กล่าวต้อนรับและแนะนำกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน
อาจารย์กาญจนา สุวรรณธาร แนะนำคณะผู้นิเทศและชี้แจงจุดมุ่งหมาย พร้อมทั้งรูปแบบการเยี่ยมชมห้องเรียน
หลังการเยี่ยมชมห้องเรียน สังเกตการจัดประสบการณ์ และร่องรอยการเรียนรู้ คณะผู้นิเทศรายงานผลการนิเทศพบว่า สภาพแวดล้อมในห้องเรียนส่งเสริมบรรยากาศแห่งการเรียนรู้เน้นเด็กเป็นสำคัญ มุมพื้นฐานจัดได้ถูกต้องตามหลักการ ระบบการจัดเก็บในทุกมุม สะท้อนการให้ความสำคัญเรื่องบรรยากาศ สื่อ อุปกรณ์ ห้องเรียนมีความปลอดภัย บรรยากาศอบอุ่น โดยเฉพาะมุมหนังสือ พบกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษา ฟัง พูด อ่าน เขียนได้อย่างชัดเจน จากร่องรอยการเรียนรู้วรรณกรรมเป็นฐาน JS STORY KIDS ในทุกระดับชั้นมีกระบวนการต่อยอดใช้นิทานเป็นสื่อกลางการทำกิจกรรมได้หลากหลาย เช่น ในนิทานมีตัวละครอะไรบ้าง มีเหตุการณ์ใดเกิดขึ้นบ้าง อุปนิสัยตัวละครแต่ละตัวเป็นอย่างไรบ้าง การเชื่อมโยงคำศัพท์ คุณธรรมจริยธรรมที่ได้จากนิทาน เชื่อมโยงทักษะทางสมอง EF บูรณาการ STEM ในการสอนแบบโครงการ (Project Approach)
เด็กได้พัฒนาความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการผ่านผลงานศิลปะที่หลากหลาย ปลายเปิด ใช้วัสดุจากธรรมชาติและวัสดุเหลือใช้ เด็กสามารถถ่ายทอดภาษาผ่านผลงานได้เป็นอย่างดี มีทั้งผลงานกลุ่มและรายบุคคล เด็ก ได้คิดริเริ่ม เลือก ตัดสินใจลงมือกระทำตามความสนใจ เด็กๆ มีความมั่นใจในการทำงาน กล้าแสดงออก มีความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง มีทักษะในการเรียนรู้ การช่วยเหลือตัวเองได้เป็นอย่างดี
ร่องรอยชาร์ต ออกแบบกิจกรรมที่สรุปองค์ความรู้ของเด็กตามหน่วยต่างๆ หลากหลาย ครูมีการวางแผนเตรียมการในการจัดกิจกรรมเป็นอย่างดี บรรยากาศการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับเด็ก
โรงเรียนมีระบบวางแผนกิจกรรมการทดลองในโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์ครอบคลุมทุกเรื่อง ครูแกนนำขยายผลสู่เพื่อนครู พบร่องรอยกิจกรรมการทดลอง มีกระบวนการสืบเสาะ ให้เด็กได้สังเกต สำรวจ ค้นคว้า ทดลอง แก้ปัญหาด้วยตนเอง และกิจกรรมที่ส่งเสริมการพัฒนาที่ยั่งยืน (ESD)
ขอบคุณผู้บริหารโรงเรียนที่ให้การต้อนรับอำนวยความสะดวก และขอบคุณ คุณครูโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์แผนกหญิง ที่พัฒนางานอย่างต่อเนื่อง ได้เห็นความก้าวหน้าในการพัฒนางานของครู ขอบคุณครูเขต5 ทุกท่านที่มาร่วมแบ่งปันสะท้อนภาพในสิ่งที่คุณครูทำ เชื่อว่าด้วยวันนี้ผู้ที่มานิเทศก็ได้ประโยชน์ ผู้ที่รับการนิเทศก็ได้ประโยชน์
ซิสเตอร์วีรวรรณ กิจเจริญ กล่าวขอบคุณฝ่ายการศึกษาฯ คณะครูที่มาร่วมนิเทศในเขต 5 ที่ได้มาชี้แนะ ซิสเตอร์เชื่อว่าครูยอแซฟฯ มีความสุข มีความมุ่งมั่นตั้งใจในการทำงานเป็นอย่างดี ในนามผู้บริหาร คุณพ่อ ขอบคุณความเป็นกัลยาณมิตรที่มีให้กันและกันเป็นพลังสำหรับครูในการทำงาน เป็นแนวทางที่ดีได้ประโยชน์ทั้งสองฝ่าย (win-win) ท้ายนี้ขอมอบบทกลอนให้กำลังใจกับคณะครูทุกท่าน
คณะกรรมการนิเทศ เยี่ยมชมการจัดประสบการณ์การเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
บาทหลวงอนุศักดิ์ กิจบำรุง รองผู้จัดการโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ์ แผนกหญิง
ซิสเตอร์วีรวรรณ กิจเจริญ ผู้จัดการหอพักนักเรียนหญิง
อาจารย์กาญจนา สุวรรณธาร และทีม
คณะครูผู้มาร่วมนิเทศถ่ายภาพหมู่ร่วมกัน
(ภาพ : พิรญาณ์ จรูญวัฒนไพบูลย์)
ลิงค์เพื่อแชร์ >> https://shorturl.asia/WYf3j
แผนกปฐมวัย
ฝ่ายการศึกษา อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ
